Las instituciones educativas se encuentran abocadas al análisis de las diferentes alternativas que pueden utilizarse para insertar medios tecnológicos en la formación y/o como vehículos de comunicación que les permitan proyectarse más allá de sus espacios físicos. Dicha preocupación se traduce en un análisis de estas posibilidades por parte de la comunidad académica y profesional.

Económicas on line apoya desde aquí dichas acciones difundiendo estudios individuales e institucionales relacionados con el tema, con el objetivo de potenciar la utilidad de los mismos al poder interrelacionar las propuestas que de ellos surgen.

Los trabajos que a continuación se incluyen permiten aproximarse a ese mundo desde una perspectiva interdisciplinaria que aportan sus autores en razón de los diversos campos de formación desde los que provienen (ingenieros, contadores públicos, licenciados en administración, pedagogos, responsables institucionales, entre otros)